又一年暑假如约而至，为这个特别的学期画上了句号。一学期以来，成都高新区芳草小学的老师们一手抓防疫，一手抓教学，辛勤耕耘，坚守岗位，圆满地完成了本学期的工作。近日，芳草小学全体老师齐聚一堂，举行了期末全体教师会。
一学期以来，无论是前期的线上学习时间，还是后期在校学习的时间，该校的教学、德育、科研、后勤工作都有条不紊地进行着。
教导处林文红主任赞扬了各学科教研组在疫情期间团结奋进、智慧创新的工作。语文组组织了“当病毒袭来”征文比赛并率先开始线上教师培训活动，同时还承担“砥砺抗疫 芳草向阳而行”专栏，努力挖掘身边的“平凡事，不同境界”，让更多的人知道芳草人，感受芳草精神；语文组还组织了校本资料编写团队，并将所有资料分发各年级组投入使用，让芳草的孩子和老师受益；数学组与英明小学的联校教研扎实开展，共组织了5次线上教研活动，以研促教，教研结合；美术组组织孩子们用“绘画日记”记录宅家生活。复课后，各项工作也有序进行，教学秩序井然，在课程、教研、教学活动、课题研究等方面，都显现出蓬勃的战斗力。
德育处陈婷婷主任总结了本学期的德育工作。以抗击新型冠状病毒的疫情为大背景，开学前对全校学生进行四轮大排查，摸底外出返蓉学生及家长信息；制定疫情期间多项预案，对疫情期间年段组长职责、班主任职责、副班主任职责、值周教师职责、课间活动安全、上下学路线、恶劣天气放学、突发事件应急等都进行了规范管理。坚持把立德树人作为根本任务，抗击疫情、助力成长。在厚植爱国主义情怀上下功夫，让爱国主义精神在学生心中牢牢扎根，同时注重树立学生自立意识，培养劳动能力。
学校的科研工作也是丝毫不曾松懈，教科室王晓燕主任展示了老师们一学期以来的科研成果。完成1+5学校教育高质量发展系列计划，25个骨干老师参与了研讨，重新建构了学校课程的顶层设计，构建了四个课程群。美术组持续研究《促进小学生美术学科个性化的评价策略》，并于6月完成阶段性研究汇报，申请成都市教育科研规划课题《以儿童自制绘本为载体的小学美术特色课程校本化研究；数学组省教育厅2019年度教育科研课题《基于学科核心素养的小学数学课程群建设实践研究》成功开题；音乐和体育区级课题在这学期结题；同时还申报2020年5个市级课题。学校本学期的科研工作如火如荼，各类课题争相申报，德育课题也在这一学期开启，填补了过往德育课题的空白。老师成为主研人员的有96人次，涵盖了名优教师、骨干教师以及青年教师。
本学期，信息中心林宇主任和信息中心的老师们一起修改、完善了“成都高新区芳草小学校园学习类APP管理办法”“成都高新区网站管理制度”“成都高新区芳草小学微信平台管理办法”，为教育教学提供保障。信息中心与各部门协同发展，做好技术保障，推动信息技术与教学的融合，推进智慧校园建设。
后勤处尹显波主任以顺利开学、正常行课、安全放假为工作目标，开学前为学校采集防疫物品，组织保洁人员对校园每个角落清扫消毒，为学校顺利开学提供了后勤保障；暑假期间，后勤处还将对校园环境进行修缮改造，以保证孩子们能在更好的校园环境中学习生活。
办公室吴晓丽主任总结了学期工作。在这个特殊的学期里，在协调疫情防控工作的同时，加强党建工作常态化，进行财政年报+清理老机保+教师档案归档、年鉴编写、教师岗位聘任工资起薪、工资正常晋升、岗位聘任、评优评先、退休手续办理、工伤办理、教育资助、制度修订等工作。加强意识形态提升与引领，以人为本；加强部门管理与治理建设，大力培养部门干事。多种方式加强办公室部门业务培训，以会代培，以实践历练。
大会最后，樊祥校长对这一学期的部门工作给予了肯定，表达了对老师们同舟共济、共克时艰，爱岗敬业的赞美和感谢。希望老师们都能有自主发展、制度规范、培训学习等意识，也希望老师们不忘使命，不忘学习，抱团前行。
集思广益，众志成城，集体的智慧和合作的精神打造了优秀的芳草团队，每一个老师的坚守和责任让芳草的明天越来越好。一切结束都意味着一个新的开始，期待金秋时节再相逢。
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