6月12日，简阳市新市小学组织全体教师在阶梯教室进行了由简阳市教师进修学校组织的继续教育专题培训活动。
本次活动采用远程视频培训的方式，由简阳市教师进修校的王平老师担任主讲。王平老师围绕《学生管理的心理学策略》，从“学生管理的现状”、“学生为什么难管理”、“如何管理学生(心理策略)”三个方面进行细致讲解，内容既深刻独到又通俗易懂，既旁征博引又紧扣主题，既发人深省又生动有趣。
此次培训不仅让教师们学到了心理学知识，了解该怎样关心、理解学生，也树立了正确的教育观。在班级管理之中，心理学和班级的管理工作是相互依存、相互促进、相互制约的。班主任不仅是学生的教育者、组织者和管理者，而且还是学生心理素质的培养者、心理健康的保护者、心理障碍的疏导者。
在教学活动过程中，教育者只有从心理学的角度去分析、认识问题，做好人性教育，寻找合理解决问题的方式，才能真正做到“以人为本”。
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