为稳定复学后学生的情绪,做好学生的心理支持,降低疫情在学生心理层面的影响。成都市龙泉驿区航天小学把龙泉驿区教育局倡议开展的“心理滋养十百千万”系列活动融入到航天小学5·25心理健康教育活动月系列活动中。
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倾听,是与人沟通的重要桥梁。父母对孩子积极地倾听,有利于父母与孩子的亲密联结,建立良好的亲子关系。而疫情期间,父母与孩子都宅在家里,家长与孩子相处的时间增加了很多,但同时也让亲子矛盾比往常更为突出。为帮助父母与孩子学会相互尊重,构建好亲子沟通的重要桥梁,航天小学开展了心灵碰撞——“倾听十分钟”亲子沟通活动。在亲子沟通活动中,家长与孩子进行一次十分钟的交流活动,特别要求家长和孩子在倾听对方讲话时做好以下约定:不得指责对方、不得东张西望、不得打断对方的讲话,专注的听对方说,可以用眼神或者肢体语言给予对方回应。
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通过心灵的碰撞,家长走进了孩子的内心世界,孩子理解父母对自己的爱,同时也在此过程中化解了许多亲子之间的误会,解开了彼此心中的结。
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