12月6日，宣汉中学来鹿学校走进宣汉县毛坝中学、宣汉县花池中学、万源市城南中学，开展结对共建联合教研及“周末假日寄宿制学校”留守儿童关爱活动。此次活动围绕“聚焦课堂提质量，共探学科核心素养培育之路”以及“爱心呵护，结伴同行——共同撑起留守儿童爱的天空”两大主题有序展开。
宣汉中学来鹿学校组织的联合交流队伍分为两组分别前往三所学校，第一组由党委委员、副校长武卫和朱凯带队先后前往宣汉县毛坝中学和万源市城南中学。第二组由党委委员、副校长冉志刚带队前往宣汉县花池中学。
两个交流组在三所学校开展了专题讲座、公开课、教育教学管理经验交流座谈会等活动。同时，对宣汉县毛坝中学、万源市城南中学和宣汉县花池中学的各30名留守儿童举行了捐赠仪式，为孩子们送去了羽毛球、排球、足球等体育用具。在花池中学，来鹿学校体艺卫处主任刘旭、副主任刘兰现场给孩子们作了中考体考排球项目训练指导。最后，宣汉中学来鹿学校组织花池中学留守儿童前往罗家坝遗址博物馆参观，开展了“巴文化”主题教育活动。
在与宣汉县毛坝中学和万源市城南中学的联合教研活动中，来鹿学校语文教师向美容就“双减”背景下如何实现减负增效作了《辅助课堂教与学的作业设计》专题讲座。她结合自己的教育教学经验，深入浅出地探讨了基于标准、指向素养，整合教材、强调应用，分层设计、满足差异，形式多样、分类使用以及数量适当、减负增效等多维度的教学策略，深受参会教师的好评。物理教师李术江执教了《眼睛》一课，利用跨学科实践的谈话和视频“近视人眼中的世界”激发学生的学习兴趣。通过剖析眼睛的结构，巧妙融合凸透镜成像原理，同时还介绍了近视的成因及矫正方法，让学生在轻松愉悦的氛围中掌握了知识。
在与宣汉县花池中学的联合教研活动中，李开伟、文佳两位老师分别上了七年级数学上册第五章《认识方程》和七年级英语上册《unit2 We’re family 》两堂公开课。李开伟老师运用丰富的实例，从不同角度对方程的定义、等式的性质进行详细阐述，帮助学生深入理解方程的抽象概念，让学生准确地区分方程与等式、代数式等相关概念，为后续方程的求解和应用奠定了基础。文佳老师采用直观教学法，利用图片、卡片等教具展示家庭成员词汇，让学生能够直观地看到单词所对应的形象，通过让学生分享自己与家庭成员之间的温馨故事，加深了学生对家庭相关英语表达的记忆，培养了学生的感恩意识和家庭观念。
本次结对共建联合教研活动通过课堂教学、讲座分享、座谈交流以及对留守儿童的关爱行动，不仅促进了校际间的资源共享与优势互补，还为区域教育协同发展和留守儿童的健康成长注入了温暖力量。
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