为了进一步提升我园教师教育教学能力，进一步落实《3-6岁学习与发展指南》，促进教师的专业化成长，提高保教质量，给教师搭建一个相互学习、交流、研讨的平台。近日，万源市机关幼儿园开展了语言领域的公开课教学观摩活动。
活动中，教师们根据幼儿年龄特点，立足于幼儿视角，在教学方法、师幼互动、活动组织等方面展现了各自的教学水平;并结合利用多媒体、图片、游戏为载体，用饱满的热情和积极的态度投入其中，激发幼儿的学习兴趣和探索精神，呈现出一节节各具特色、精彩纷呈的教学活动。
教学活动结束后，授课教师根据设计意图、活动目标、活动组织等环节进行具体分析，从多个角度积极发表自己的观点与见解，听、评课教师针对执教过程中出现的不足，提出可行性的意见与建议，真正做到教评一体化，让教学有“温度”，让研讨有“深度”。
本次公开课活动不仅给老师们提供了一个展示自我的舞台，也是一次教学基本功的锻炼，为老师们营造了一个相互学习、相互交流、不断探索反思的互动氛围，促进了老师们的专业成长。公开课活动不是终点，而是起点!
相信通过此次活动，老师们定会带着“余温”反思不足，总结经验，带着新的思考再出发，不断完善自己，不断进步，越战越勇。(侯从琴)
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