12月6日，宣汉中学来鹿学校来到宣汉县胡家镇花池初级中学进行了结对帮扶送教捐物活动，使同学们感受到了更多的关爱。
活动开始之前，宣汉县胡家镇花池初级中学副书记彭双喜、副校长向本峰等领导与宣汉中学来鹿学校冉志刚校长、刘旭主任、刘兰副主任、郝建军老师、李开伟老师、文佳老师等在花池中学会议室举行了座谈会活动。会议中两所学校领导人共同探讨如何才能做到让两所学校优势互补，共同提高教师团队的教育教学水平和专业素养能力，最终达到提高教育教学质量的目的，培育出更多优秀高素质人才等相关问题。
宣汉中学来鹿学校冉志刚校长、刘旭主任、刘兰副主任、郝建军老师等在花池中学学校操场为留守儿童捐赠了体育器材活动。活动中，孩子们激动地用双手接过宣汉中学来鹿学校捐赠的体育器材，脸上洋溢出幸福、满足、兴奋地笑容。捐赠活动结束后，冉志刚副校长和留守孩子们像朋友般谈起了心。刘旭主任和刘兰副主任也与其他留守孩子打起了排球。就学生练习打排球的动作和姿势问题，刘兰副主任还专门给孩子们示范标准动作，刘旭主任也帮助纠正孩子们的不正确姿势和发力点。整个场面合乐温馨，留守孩子们似乎也感受到了来自亲情般的呵护和关爱。
由于我们农村学校孩子们的英语和数学科目一直是薄弱科目，所以宣汉中学来鹿学校优秀英语教师文佳和优秀数学教师李开伟分别送来了一堂英语示范课和数学示范课。
文佳老师的英语示范课是七年级上册的“Unit2 We’re Family”，这堂课真正做到了资源共享，帮扶助教的作用。文佳老师利用她丰富的课堂经验和专业的教学技能，将这群英语基础薄弱的孩子们从不敢开口说英语到主动积极配合老师回答问题进行了一个大翻转的转变，课堂气氛也由原来的沉默变得活跃而热闹，还时不时传出一阵阵热烈的掌声和欢笑声。
李开伟老师带来的数学课是七年级上册的“认识方程”。李老师利用幽默风趣的课堂风格，将这堂数学课的知识点轻松愉悦的教授给了学生们。他还巧设情景，层层推进，这样不仅激发了学生的探索欲和想象力，还消除了学生对学习数学的畏难情绪。
课后文佳老师和李开伟老师与花池初级中学的英语老师、数学老师针对英语、数学如何教授才能提高课堂效率进行了深度交流，尤其是文佳老师提供的“高效英语课堂教学法”给花池中学的英语教师提供了切实可行的教学方法和教学思路。
“西南有巴国，大皞生咸鸟，咸鸟生乘厘，乘厘生后照，后照是始为巴人”，《山海经》中所记载的巴人起源故里，便是穿越历史长河被人们所发掘出的达州罗家坝遗址文化。宣汉中学来鹿学校对宣汉县胡家镇花池初级中学进行结对帮扶送教捐物活动中的最后一个项目活动，是带领留守儿童参观巴人文化遗址活动。孩子们大多数人是第一次来到巴人文化遗址。他们从“双子星”文化中，了解到数千年前古代巴人繁衍生息的场景，触摸巴人文化传承的最新脉动。真正从历史课本中走进古代巴人生活的真实场景中，领略到古代巴人的勇猛无畏精神。
水本无华，相荡乃成涟漪;石本无火，相击则发灵光。此次宣汉中学来鹿学校的领导、老师们不畏艰难险阻来到宣汉县胡家镇花池初级中学，对花池中学进行结对帮扶送教捐物活动。不仅给花池中学的所有教师提供了切实可行的高效课堂教学的思路和方法，还给留守儿童的孩子们送来关爱与温暖，滋养着祖国大地这片贫瘠的土壤，让爱的种子在这片土地上生根发芽并茁壮成长!
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