为提高教职工“三新”背景下的综合素质能力，培养和造就一支德才兼备，富有创新精神和实践能力的高水平师资队伍，6月10日至15日，宣汉县第二中学选派60余名教职工赴西南大学进行了以“‘三新’背景下应试与素质双赢的教学体系及关键策略”为主题的“教师教学能力可持续发展”专题培训。
培训中，宣汉二中的参培教职工分别聆听了西南大学中小学美育研究中心主任邓翠菊教授的《“专家型-研究性”教学团队的建立与运行》，西南大学美育研究院院长赵伶俐教授的《当代世界教育发展与中国教育改革的趋势、困境与出路》，西南大学附属中学学生成长中心副主任、直播学校U云校执行副校长赵渊博的《新高考下的高中课程运行及走班管理》，西南大学兼职硕导、重庆市高中(地理)创新课程基地负责人、重庆市名师向颢的《新高考命题趋势及教学对策》，西南大学教师教育学院卓越教学中心主任胡航教授的《深度学习：促进学科素养落地的新质教学生产力原理与策略》，重庆市朝阳中学科研副校长、重庆市名师陈伏兰的《新高考背景下学科教研组的使命与建设》，西南大学教师教育学院卓越教学中心副主任白智宏教授的《深度学习课堂构建“三新”背景下应试与素质双赢的优质、高效、轻负教学关键策略》等专题讲座，前往重庆市朝阳中学进行了研讨课观摩评析。
授课专家们立足“三新”背景，把“守常与创变”贯穿改革的各个环节，从主要变化、关键问题、管理策略、具体做法以及教育教学质量改革、学生评价体系改革等方面倾囊相授，为新高考改革如何有效落地提供了宝贵理论支撑和实际操作经验。每次讲座学习结束，各小组成员都会在组内进行讨论，针对学习交流自己的困惑、心得与收获，并结合自己的教学实际与组员进行深度的探讨。
本次培训课程设置合理，针对性强，培训内容切合实际需要，获得了宣汉二中参培教职工的高度认可。大家一致认为此次培训内容丰富，形式多样，是一次干货满满、受益匪浅的培训。 (刘建国 曾俊益)
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