4月12日下午，宣汉县第二中学举行了《表达性艺术与城镇高中生团体心理辅导融合实践研究》《音乐教育对高中生自我效能感的培养研究》两项市级课题开题论证会。达州市教育技术物资装备所课题鉴定专家组成员，宣汉二中党委书记文伟，副书记、校长王萍，宣汉县电化教育技术中心副书记王恩江等出席，宣汉二中教科室负责人，课题主研人员等参加会议。会议由专家组成员、达州市电化教育与技术装备中心技术研究与实践教育室主任何晓娅主持。
宣汉二中两项课题的主研教师代表分别就本课题的提出背景、创新之处，课题研究的目标、内容、过程、方法、实践意义和理论价值等进行了汇报，也展示了学校目前团体心理辅导和音乐教育自我效能感的课程设置和活动安排。
专家指导环节，专家组成员桂小燕、刘颖分别对标题拟定、课题研究价值、问题需切中现实、研究需增添具体数据支持、专业数据的解释、实验研究档案建立等方面提出研究思路和注意点。专家组成员李敏围绕课题解决是什么，为什么研究问题，如何解决问题和注重课题研究效果四个方面的内容进行了详细指导。
专家组成员对该课题进行了综合评审，一致认为两个课题在该研究领域里具有领先性和创新性，对学生的心理疏导和凝聚力的培养等方面具有重要意义。
王恩江在专家论证指导结束后，对课题组成员提出要求：一是做好资料的收集，二是对专家们的指导性建议进行分析和梳理，凸显学科特点，三是及时完善方案。
文伟代表宣汉二中对专家组成员的指导和评审表示衷心感谢，并表示将认真落实专家们提出的意见和建议，不断完善课题研究方案，努力取得更好的研究成果。他鼓励课题主研教师们勇于探索，积极创新，为学校的教育教学和教育科研工作贡献更大力量。
此次市级课题开题论证会的举行，标志着宣汉二中在教育教学研究方面又迈出了重要一步，也为学校的发展提供了新的动力和方向。(何达翠 刘建国)
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