为贯彻落实立德树人根本任务，充分发挥班级文化育人功能，建设优良班风、校风和学风，2023年10月下旬至今，渠县第二中学组织开展了为期1个月的班级文化建设评比活动，以文化人、以美育人、以德树人、以纪律人，营造了勤奋学习、快乐生活、全面发展的育人环境。
学校成立班级文化建设领导小组，政教处组织召开建设评比筹备会，学校党委副书记沈秀梅出席会议并讲话，各年级主任和学生会干部参加会议。会议公布了班级文化建设方案，布置了工作任务，提出了建设要求。
会后，各年级积极行动，认真组织实施班级文化建设方案。各班根据学校统一要求和治班理念，各具匠心，各展才智，精心设计，大力加强了班级制度文化、环境文化、行为文化建设，让每一面墙壁都会说话，让每一处环境都能育人。
经过一个多月的精心打造，各班顺利完成了班级文化建设任务。每一面墙都成为了“无声的导师”，展示着师生对班级文化的独特理解。
国旗、国歌、校训、班级目标、班级口号、班级公约、班主任寄语、学生守则、规范、学校十条禁令等跃入眼帘，内化于心;班委、团支部机构健全，职责详细，分工明确;作息时间表、课程表、值日表整齐美观，班级考核评价机制及各项奖惩制度，实时对学生表现进行评价;班级内外环境创设富有新意，设计布局合理、美观，奖状及体现班级精神的字画等体现了班级特色;劳动工具、课桌、物品、课本、资料等摆放整齐，教室安静、卫生;学生仪容仪表规范，班风、学风良好，同学团结友爱,文明守纪，积极向上，精神面貌焕然一新。
学校领导、政教处、年级组长和班主任代表组成评比小组，对班级文化建设进行了指导、督促和整改，政教处承办了班级文化建设成果展，评委根据各班讲解员介绍、学生行为表现和班级文化建设情况进行了评比;利用升旗仪式，表彰了一批班级文化建设先进集体。
一个好的环境能够于无声中熏陶学生、感染学生、教育学生。通过此次班级文化建设评比活动，不仅美化了学习环境，营造了班级良好文化氛围，还增强了师生集体荣誉感。愿学生们在班级文化的熏陶下，不负韶华，砥砺前行!(薛华荣 郭雪萍)
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