为充分落实德智体美劳“五育并举”育人理念，引领学生树立正确的劳动观，养成良好的劳动习惯，提高劳动实践技能，11月以来，万源中学白沙校区因地制宜，在学校附近规划了一块实践基地，分批组织高2026届年级各班同学开展特色劳动教育实践活动。
劳作篇——师生齐动手
在班主任老师的带领下，同学们带上劳动工具来到田间地头，分工合作，有的锄地，有的拔草，有的挖沟、有的播种，欢声笑语飘荡在田地上空……，他们讨论着播种的技巧，把一粒粒的种子播撒在了希望的大地上。相信有了学生们艰辛的付出，一定会长出令人欣喜的菜苗。
感悟篇——师生一起谈
在与同学们交流时，大家纷纷表示，在实验用地里亲自劳动了，才真正体会到了父母平时劳作的艰辛，知道了粮食来之不易，懂得了节俭珍惜，也更加坚定了自己要勤奋学习的决心和信心，只有这样，才不会辜负父母的期盼、老师的付出。高2026届年级组组长程靖老师说：“有了这个实验用地，孩子们一提到要去地里劳作，就欣喜不已欢欣鼓舞，争着抢着要去。他们不仅能在自己的实验地里感受到收获的喜悦，还能在紧张的学习之余得到心灵的放松”。
分管白沙校区党委副书记张国锋指出：学校落实“五育并举”开展劳动教育意义重大，高中学习压力很大，每天学习的节奏也很快，学生需要适当的放松，有了这样一块实验基地，让学生们来到田间地头，不仅能锻炼学生的体能，还能让学生们身心得到放松，增进师生之间、学生之间的情感交流，当然也能让学生们体会到父母劳作的艰辛、生活的不易，这样就能更好的作用于学习上，以达到事半功倍的效果。
通过系列实践活动的开展，同学们真正地认识到劳动的意义，更好地磨炼心志;师生进一步地增进和谐融洽的关系，形成合力，一起克服未来在学习上生活上的困难，为同学们的成长更好地保驾护航。
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