管一辈子的教育就是素质教育
5月19日上午，阿坝州教育局、成都思库教育咨询有限公司特邀四川省特级教师、成都市特级校长王明宪为阿坝州市级、县级骨干校(园)长们解读国家教育政策。
王明宪是成都石室中学原校长、党委副书记，四川省特级教师，四川省有突出贡献的优秀专家，四川师大教育硕士生导师，成都市特级校长，成都市教育学会副会长，省、市、区三级人民政府督学，四川省教育厅督导咨询委员会成员，国务院政府津贴获得者。他作为成都本地资深的教育者、管理者、研究者，对国家教育的方针政策研究得很透彻，对成都本地教育现状了解得很清楚，因此，他的讲解既是高屋建瓴的，又是切合实际的，具有很强的指导性和操作性。
王校长主要为老师们解读了相关文件。在解读时，王校长从国家层面、学校层面、教师个人层面解读了“五育融合”“课堂主阵地”“作业设计”等当前热门话题。在解读过程中，王校长妙语连珠，金句不断，发人深省。诸如“管一辈子的教育就是素质教育”“如果制约我们发展的都是客观原因的话，我们就用不着努力了！”“陶行知的教育从来没有花里胡哨的读不懂的术语”“课堂就是主阵地，主阵地有两个特点，一是派主力部队驻守，二是一旦失守就会全线崩溃。”
王校长的政策解读，不是枯燥的政策宣讲，而是用大家身边的事例作生动地解析，深入浅出，化抽象为具体，让老师们领会了国家教育政策，知道了教师教什么、怎么教，也知道了为什么教。
专家讲座作引领，全面提升教师作业设计能力
5月19日下午，阿坝州教育局、成都思库教育咨询有限公司邀请到了青羊区中学数学教研员、青羊区人民政府责任督学、成都市学科带头人、青羊区特级教师潘绍茂为广大校长们开展了一场以“高品质作业设计的思考与实践”为主题的专家讲座。
潘老师重点从5个方面介绍了自己对高品质作业设计的思考与实践：一是介绍了国家层面对作业设计的要求，强调了新时代教育作业设计的重要性；二是对“成都市初中数学作业设计与实践指南”进行了解读分析，明确了要从基础巩固性作业、能力拓展性作业、应用探究性作业、综合实践性作业、学科融合性作业5个方面进行作业设计；三是介绍了教研部门组织作业设计大赛促进作业设计研究；四是分学科以实际案例分析了如何进行单元作业设计，明确指出作业设计要重点“注重知识点分布”“关注学科文化和社会热点”“注重题型分配，体现基础与能力并重”“精心选题，避免随意性”；五是分享学校各学科作业设计案例，强调学生讲题的重要性。
潘老师在讲座中让老师们明确了作业设计的重要性，用实际案例介绍了如何进行单元作业设计，尤其是作业设计的4个重点关注内容是以后各个学校进行作业设计研究时要高度重视和重点解决的问题。学员们纷纷表示在以后工作中要充分利用集体教研活动时间认真研究作业设计，要坚持对作业进行分层设计、分层布置，通过“必做题+选做题”的形式，给全体学生布置“标准餐”，给学习基础和能力强的学生再安排“营养餐”，给学有余力的学生安排丰富的“自助餐”，真正落实“双减”政策，实现布置分层、弹性作业和个性化作业，进而让作业的育人功能和价值发挥到最大，提高学生的学业水平，提升学校的教育教学质量。
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